Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında öğrencilerin okula uyum sürecinde aile katılımını artırmak için yeni bir uygulama başlatıyor. Kamuda çalışan ebeveynlerden biri, okul öncesi, ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin uyum eğitimlerine katılabilmek için 7-11 Eylül tarihleri arasında günlük 3 saate kadar idari izinli sayılacak.
Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında öğrencilerin okula uyum sürecinde ailelerin daha aktif rol almasını sağlamak amacıyla yeni uygulamaları hayata geçiriyor.
Bakanlık tarafından yapılan açıklamaya göre, okul öncesi eğitim, ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin uyum haftasında aile katılımının artırılması hedefleniyor.
Kamuda çalışan ebeveynlere günlük 3 saat izin
Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği tarafından kamu kurum ve kuruluşlarına gönderilen yazı doğrultusunda, kamuda çalışan ebeveynlerden biri, talep etmesi halinde çocuğunun uyum eğitimi sürecine katılabilecek.
Uygulama kapsamında ebeveynler, öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim kurumunun ders saatlerine uygun şekilde 3 saati aşmamak üzere idari izinli sayılacak.
Söz konusu uygulama, 7-11 Eylül 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek uyum haftası eğitimlerini kapsayacak.
Hangi öğrencilerin velileri yararlanabilecek?
İdari izin uygulamasından, aşağıdaki eğitim kademelerinde öğrenim gören öğrencilerin kamuda çalışan ebeveynlerinden biri yararlanabilecek:
- Okul öncesi eğitim öğrencileri
- İlkokul 1. sınıf öğrencileri
- Ortaokul 5. sınıf öğrencileri
Amaç okul-aile işbirliğini güçlendirmek
Milli Eğitim Bakanlığı, uyum eğitimleri ve aile katılım etkinlikleriyle öğrencilerin yeni eğitim ortamlarına daha kolay uyum sağlamasını amaçlıyor.
Ailelerin eğitim sürecine bütüncül bir yaklaşımla daha etkin katılımının sağlanması ve okul-aile işbirliğinin güçlendirilmesi hedefleniyor.
“Ailemle Okul Yolu Programı” yıl boyunca sürecek
Uyum haftasıyla başlayan aile katılımı uygulamaları yalnızca belirlenen tarihlerle sınırlı kalmayacak.
“Ailemle Okul Yolu Programı” kapsamında aile katılımı, gelişim ve rehberlik uygulamaları eğitim öğretim yılı boyunca birbiriyle ilişkilendirilerek sürdürülecek.
Böylece ailelerin çocuklarının eğitim sürecine daha aktif şekilde dahil olması ve okul ile aile arasındaki işbirliğinin güçlendirilmesi amaçlanıyor.
Haber Merkezi
