Kırklareli Üniversitesi, son dönemde art arda yaşanan gelişmelerle kamuoyunun odağındaki yerini koruyor. Bir yandan akademik kadro ilanlarına yönelik “kişiye özel” hazırlandığı iddiaları ulusal basına yansırken, diğer yandan Fen-Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin pedagojik formasyon sürecinde yaşadığı belirsizlikler ve sınav sistemi değişiklikleri tepkilerin büyümesine neden oluyor. Üniversitedeki gelişmeler, eğitimde liyakat, şeffaflık ve adalet tartışmalarını yeniden alevlendirmiş durumda.
“Kişiye Özel Kadro” İddiası Ulusal Basına Taşındı
Ulusal bir gazetenin haberinde yer alan iddiaya göre, Kırklareli Üniversitesi’nde yayımlanan bir profesör kadrosu ilanının, Rektör Prof. Dr. Rengin Ak’ın akademisyen olan bir yakınını tarif edecek şekilde hazırlandığı öne sürüldü. Haberde aktarılan bilgilere göre, 23 Aralık 2025 tarihinde yayımlanan akademik kadro ilanında, Uygulamalı Bilimler Fakültesi Finans ve Bankacılık Bölümü için açılan profesör kadrosunun şartlarının, rektörün bir yakınının akademik özgeçmişiyle birebir örtüştüğü iddia edildi.
İlanda yer alan “Makro İktisat alanında doçentlik” şartı ile “Finansal Dayanıklılık ve Kâr Transferi” başlıklarının, işaret edilen akademisyenin tez çalışmaları ve kısa süre önce yayımlanan akademik makaleleriyle doğrudan örtüşmesi dikkat çekti. Söz konusu ilan, üniversitelerde uzun süredir kamuoyunda tartışılan “kişiye özel kadro” iddialarını bir kez daha gündeme taşırken, üniversitelerin liyakat ve akademik etik ilkeleri açısından sorgulanmasına yol açtı.
Formasyon Süreci Askıda, Öğrenciler Net Açıklama Bekliyor
Üniversitedeki tartışmalar yalnızca akademik kadro iddialarıyla sınırlı kalmadı. Fen-Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin pedagojik formasyon derslerine ilişkin yaşadığı sorunlar da gündemdeki yerini koruyor. Daha önce kamuoyuna yansıyan formasyon derslerinin iptal edilmesine yönelik kararın ardından öğrenciler, sürecin yeniden ele alınmasını ve mağduriyetlerinin giderilmesini talep etmişti.
Ancak aradan geçen süreye rağmen üniversite yönetimi ya da fakülte dekanlığı tarafından öğrencileri tatmin edecek net ve kapsamlı bir açıklama yapılmadığı ifade ediliyor. Öğrenciler, pedagojik formasyonun mesleki gelecekleri açısından büyük önem taşıdığını vurgulayarak, yaşanan belirsizliğin eğitim ve kariyer planlarını olumsuz etkilediğini dile getiriyor.
Sınav Sistemi Değişti, Tepkiler Yükseldi
Öğrencilerden edinilen bilgilere göre, Fen-Edebiyat Fakültesi’nde seçmeli olarak verilen Sınıf Yönetimi dersinde sınav sistemi değiştirildi. Daha önce test usulüyle yapılan sınavın, ders esnasında yapılan bir açıklamayla 14 haftalık müfredatı kapsayacak şekilde klasik sınav formatına çevrildiği öğrenildi.
Öğrenciler, sınav sistemindeki bu ani değişikliğin kendilerini hazırlıksız yakaladığını ve ciddi bir mağduriyet oluşturduğunu ifade ediyor. Özellikle yoğun akademik yük altında bulunan öğrenciler için bu durumun ek bir baskı yarattığı dile getiriliyor.
“Psikolojik Baskı” İddiaları Gündemde
Bazı öğrenciler ise ders süreci boyunca kendilerine yönelik moral bozucu ve motivasyon kırıcı söylemlerle karşılaştıklarını ileri sürüyor. Öğrencilerin aktarımlarına göre, “aldığınız bu ders zaten bir işe yaramayacak” şeklindeki ifadelerin öğrenciler üzerinde psikolojik baskı oluşturduğu ve tepkileri bastırmaya yönelik olduğu düşünülüyor.
Sınav sistemi değişikliğinin, dekan ile öğrenciler arasında gerçekleştirilen ve gergin geçtiği belirtilen öğrenci buluşmasının hemen ardından yapılması ise dikkat çekici bulundu. Öğrenciler, yaşanan gelişmelerin tesadüf olmadığı görüşünde birleşirken, kamuoyunun beklentisi Kırklareli Üniversitesi’nin hem kendisine hem de kente yakışır şekilde, şeffaf ve adil bir eğitim kurumu olarak anılması yönünde.
Önadım Gazetesi
